La twictée, un détournement pédagogique de Twitter
Antonia Carriquiry est professeure des écoles depuis 17 ans, elle a toujours travaillé dans des classes rurales à plusieurs niveaux. Son école à classe unique (15 élèves de CE1, CM1 et CM2) est située à Bunus, dans la vallée de l’Oztibarre, au Pays Basque. Elle va animer l’atelier sur la twictée (C17) et témoigne de sa démarche : « Le RPI (regroupement pédagogique intercommunal) se constituant cette année, les élèves ne se...
Retrouver intervenants et participants d’Eidos64 sur les réseaux
Nous avons invité tous les intervenants et participants à partager l’adresse de leur compte Twitter ou de leur blog. Vous pourrez donc trouver ces informations sur la page dédiée du site. Cette page sera enrichie au fil des inscriptions. Si vous êtes inscrit(e) et que vous avez oublié de nous indiquer l’adresse de votre compte Twitter ou de votre blog, n’hésitez pas à nous envoyer un message pour nous les donner....
Comment live-tweeter la journée ?
Le « live tweet » consiste à publier sur Twitter (on utilise le verbe tweeter pour désigner cette action) pendant un événement. C’est un moyen de partager un résumé des présentations, des citations importantes, des commentaires ou des questions. Lors de la journée, les tweets (messages publiés sur Twitter) relatifs à la journée seront affichés sur un écran dans la salle de plénière. Voici un exemple de la façon dont ces tweets seront...
Utilisation de Twitter en classe
Twitter est, en quelques années, devenu omniprésent dans notre vie quotidienne : beaucoup d’émissions de télévision, qu’il s’agisse de téléréalité ou de talk shows, permettent aux téléspectateurs de réagir en envoyant des tweets, il ne se passe pas une journée sans qu’une personnalité, politique, sportif, acteur… utilise ce moyen de communication pour faire une annonce ou prendre position. En éducation...
Si vous êtes professeur des écoles…
Comme chaque année, le programme de la journée Eidos64 est dense. Pour vous aider à vous repérer plus rapidement, nous vous proposons une petite sélection d’ateliers par discipline ou par centre d’intérêt. Mais bien sûr, cela ne doit pas vous empêcher de consulter le programme principal, car un des intérêts de cette journée est aussi l’hétérogénéité des présentations et des participants : c’est l’occasion...
Organisé avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
