Comment progresser en orthographe avec le Projet Voltaire ?
Interview avec Benjamin Rumeau, Professeur de lettres modernes, Collège René Forgues, Serres-Castet (64) Eidos : Vous présenterez l’atelier « B-M1 : Projet Voltaire : personnalisation de l’apprentissage de l’orthographe ». Qu’est-ce que le Projet Voltaire en quelques mots ? Benjamin Rumeau : C’est une plateforme en ligne qui propose aux élèves de s’entraîner à l’orthographe (voir le site du projet). Des séries de phrases...
Si vous êtes enseignant(e) de lettres…
Bien sûr, l’accès à tous les ateliers d’Eidos64 est libre et ouvert à tous. Voici néanmoins une sélection d’ateliers susceptibles d’intéresser plus particulièrement les enseignant(e)s de lettres : 14h – 14h50 : Créneau A A02 : Ecritures transmedia 3.0 Le Collectif Or Normes (Poitiers) mène une réflexion scientifique et artistique sur une nouvelle façon d’écrire de la fiction par l’emploi d’outils numériques dans le cadre d’un projet...
Bidouiller et réfléchir : détournement d’œuvres littéraires
Jean-Michel Le Baut revient à Eidos64 cette année en tant que blogueur et animateur d’un nouvel atelier consacré à des détournements littéraires dans le cadre du projet i-voix. Nous l’avons rencontré à l’EMIconf de Lyon et lui avons demandé de vous présenter son travail. Vous le retrouverez dans l’atelier B2 « i-voix : quand des lycéens détournent les sites et les œuvres » Présentation du poster...
Utilisation de Twitter en classe
Twitter est, en quelques années, devenu omniprésent dans notre vie quotidienne : beaucoup d’émissions de télévision, qu’il s’agisse de téléréalité ou de talk shows, permettent aux téléspectateurs de réagir en envoyant des tweets, il ne se passe pas une journée sans qu’une personnalité, politique, sportif, acteur… utilise ce moyen de communication pour faire une annonce ou prendre position. En éducation...
Si vous vous intéressez aux lettres ou à la philosophie
Comme chaque année, le programme de la journée Eidos64 est dense. Pour vous aider à vous repérer plus rapidement, nous vous proposons une petite sélection d’ateliers par discipline ou par centre d’intérêt. Mais bien sûr, cela ne doit pas vous empêcher de consulter le programme principal, car un des intérêts de cette journée est aussi l’hétérogénéité des présentations et des participants : c’est l’occasion...
Organisé avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
