Robotique, codage, programmation : Comment faire? pourquoi faire?

Certains élèves sont très volontaires pour s’investir dans différents projets motivants. Rien de tel pour comprendre l’intérêt et la logique de programmation que de programmer soi-même un objet qui fonctionne réellement. Dans l’optique d’initier les élèves à la notion de codage et de programmation informatique et  d’aider les enseignants à concrétiser l’apprentissage du codage dès l’école primaire  venez rencontrer Stéphanie Noirpoudre et Kelian Schindowsky de l’ Institut National de Recherche en Informatique et Automatique (INRIA) qui vous feront découvrir :

 Poppy Ergo Jr : un kit robotique pour l’enseignement des sciences du numérique 

ATELIER B11 de 15H à 15H50

 

Author: canope64

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