Lumière sur le FabLab éducatif du Haut Béarn
Le FabLab Educatif du Haut Béarn réunit des professeurs et leurs élèves des établissements (collèges, lycée général et lycée professionnel) de la communauté de communes du Haut Béarn autour de projets éducatifs dans le domaine des sciences du numérique. Sont mis en place : – des temps de rencontres entre pairs, avec des partenaires scientifiques ou des professionnels ; – des échanges de ressources (savoirs, savoir-faire et matériel)...
Comment progresser en orthographe avec le Projet Voltaire ?
Interview avec Benjamin Rumeau, Professeur de lettres modernes, Collège René Forgues, Serres-Castet (64) Eidos : Vous présenterez l’atelier « B-M1 : Projet Voltaire : personnalisation de l’apprentissage de l’orthographe ». Qu’est-ce que le Projet Voltaire en quelques mots ? Benjamin Rumeau : C’est une plateforme en ligne qui propose aux élèves de s’entraîner à l’orthographe (voir le site du projet). Des séries de phrases...
A propos de l’atelier « A-S2 Présentation des laboratoires de mathématiques »
Interview de : Michel Dezest, Professeur de mathématiques à Bayonne, Interlocuteur Académique pour le Numérique en mathématiques Eidos : Qu’est ce qu’un laboratoire de mathématiques ? Michel Dezest : Un laboratoire de mathématiques est un lieu de formation continue, décentralisée et collaborative au sein d’un établissement scolaire. C’est une organisation que tout établissement peut adopter sans avoir besoin...
Aurore Coustalat présente le projet « Hands of the World »
Interview d’Aurore Coustalat, professeure d’anglais au collège Daniel Argote d’Orthez (64) Eidos : Qu’est-ce que le Makaton ? Aurore Coustalat : C’est une langue des signes originaire de Grande Bretagne qui permet à des enfants atteints de troubles du langage de communiquer. E : Comment avez-vous utilisé ce langage dans votre projet « Hands of the World » ? AC : Dans le projet eTwinning « Hands Of The World »...
Organisé avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
