Nous vous proposons de revenir sur cette thématique :

• à travers quelques témoignages d’enseignants du premier et second degrés et du supérieur dont : Coralie Larrieu, professeure d’espagnol au collège Pierre Emmanuel à Pau et Géraldine Larguier enseignante de Français Langue Etrangère à l’UPPA.
• avec la présentation d’Adobe Spark, outil en ligne gratuit, adapté à tous les niveaux et compatible sur tous les matériels ;
• en réalisant vous-même une capsule vidéo lors de notre atelier.

L’atelier aura lieu en présentiel, nous aurons plaisir à vous accueillir :

le mercredi 1er décembre, au Collège Félix Pécaud à Salies-de-Béarn de 13h30 à 15h30.

Les places sont limitées, inscrivez-vous vite en ligne !

A l’initiative du Département des Pyrénées-Atlantiques, cet atelier numérique est organisé par La Fibre64 et l’Atelier Canopé 64.

Le podcast ! Comment l’utiliser ? Quelle méthode et quels outils choisir ?

La création de podcast avec ses élèves, en classe ou même à distance, est un détour pédagogique qui permet de travailler un large panel de compétences dans toutes les disciplines et avec tous les niveaux. 

Après un bref retour d’expérience et une présentation théorique, les stagiaires seront initiés à la réalisation et au montage d’un podcast, deux outils seront présentés pour le montage final.

Avec l’intervention du CLEMI !

L’atelier sera animé par Bruno Vergnes, enseignant de Français, chargé de mission au CLEMI. Michael Alcibar, professeur des écoles, apportera son témoignage.

Jean-Michel Stril, médiateur de ressources et de services à l’Atelier Canopé 64 complètera la séance avec la présentation de ressources.

Participation au choix : en présentiel à Pau, à Bayonne, ou à distance 

Les inscriptions sont ouvertes aux enseignants du premier et second degrés de toutes les disciplines, ainsi qu’aux autres acteurs de la communauté éducative.  Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer. 

Bruno Vergnes et Michael Alcibar interviendront à distance.

L’atelier pourra être suivi intégralement à distance ou bien en présentiel à Pau et à Bayonne où vous pourrez bénéficier d’un accompagnement technique.

L’inscription est limitée à :

• 9 participants pour l’atelier en présentiel à Pau, dans les locaux de La Fibre64, à Hélioparc, 2 av. Pierre Angot 
• 5 participants à l’atelier en présentiel à Bayonne, dans les locaux de l’Atelier Canopé 64 : collège Albert Camus, 18 Bis Avenue de Sainte-Croix.
• 20 participants connectés à distance.

Enseigner en présentiel ou en distanciel :
testez des outils numériques de gestion et d’évaluation de classe

Atelier 1 : Assurer la continuité pédagogique en présence ou à distance avec la QUIZINIERE : des leçons, des exercices et des évaluations,  à l’écrit comme à l’oral.

Intervenante : Christina BRAUGE, professeure des écoles à l’école élémentaire Aice Errota à Saint-Jean de Luz (64).

Atelier 2 : Comment travailler en mode collaboratif avec ses élèves, avec « la boîte à outils apps.education.fr » ? Présentation de la plateforme sécurisée « La Boîte » permettant de travailler à distance. Elle contient un etherpad (production de textes en mode collaboratif), un forum de discussion, mais également une visioconférence, un cloud, etc.

Intervenant : Christophe Delgado, professeur d’Histoire Géographie au Lycée Louis de Foix à Bayonne (64)

Atelier 3 : Comment gérer les productions des élèves, les corriger en les annotant ou en les commentant avec Seesaw (tablettes, téléphones ou site web pour la gestion) ?

Intervenante : Marie Soulié, Professeure de Français au Collège Daniel Argote d’Orthez (64)

https://youtu.be/xhfU3EfbW7g

Nous remercions les trois intervenants d’avoir partagé leur expérience avec les autres professeurs !

Les Eidos Cafés sont organisés par le Département des Pyrénées-Atlantiques, et mis en œuvre par La Fibre64 et l’Atelier Canopé64. Ces ateliers s’adressent aux enseignants de toutes les disciplines et de tous les niveaux. Pour ce premier Eidos Café 100% en ligne, nous vous proposons de participer à deux sessions :

1ère session : mercredi 27 mai après-midi

14h00 -15h15 (2 ateliers consécutifs) :

Atelier 1 : Assurer la continuité pédagogique en présence ou à distance avec la QUIZINIERE : des leçons, des exercices et des évaluations,  à l’écrit comme à l’oral.

Intervenante : Christina BRAUGE, professeure des écoles à l’école élémentaire Aice Errota à Saint-Jean de Luz (64).

Atelier 2 : Comment travailler en mode collaboratif avec ses élèves, avec « la boîte à outils apps.education.fr” ? Présentation de la plateforme sécurisée “La Boite” permettant de travailler à distance. Elle contient un etherpad (production de textes en mode collaboratif), un forum de discussion, mais également une visioconférence, un cloud, etc.

Intervenant : Christophe Delgado, professeur d’Histoire Géographie au Lycée Louis de Foix à Bayonne (64)

17h00 -18h15 (1 atelier 30 min /1 à 2 groupes) :

Atelier 3 : Comment gérer les productions des élèves, les corriger en les annotant ou en les commentant avec Seesaw (tablettes, téléphones ou site web pour la gestion) ?

Intervenante : Marie Soulié, Professeure de Français au Collège Daniel Argote d’Orthez (64)

2ème session : mercredi 3 juin après-midi

14h-15h15 :  Après une semaine de test et de manipulation de ces outils, les mêmes stagiaires peuvent revenir poser toutes leurs questions et échanger avec les intervenants. Pour l’atelier 3, une date sera proposée aux participants intéressés ultérieurement.

En fonction du nombre d’inscrits des groupes seront formés afin de favoriser les échanges entre pairs.

Inscription en ligne

• Support de présentation
• Texte
• fiche01_récupTXT
• fiche02_enrichirAideLecture
• fiche03_faireOrialiserTxt

Cet atelier a réuni des professeurs d’écoles, de collège et de lycée du Béarn venant notamment d’Orthez, de Pau et d’Arbus.

Présentation de l’atelier

Présentation des deux exercices

Tutoriel exercice carte mentale

Tutoriel exercice texte

Professeurs et AESH en école, collège et lycée de Bayonne, Hasparren, Biarritz, Larceveau, Bidache et St Jean de Luz durant l’Eidos Café #9 au Pôle des archives de Bayonne… découvertes et échanges dans une ambiance conviviale !

Présentation d’outils numériques concrets pour compenser certains obstacles et rendre les apprentissages plus accessibles.

Découvrez et testez des aides :

• à la communication,
• à la lecture,
• à l’écriture,
• à la structuration,
• à la mémorisation.

Cet atelier s’adresse aux enseignants de toutes les disciplines et de tous les niveaux. Des tablettes ou ordinateurs seront prêtés, afin de mettre en pratique et s’exercer aux outils proposés.

Dates :

• Mercredi 4/12 de 13h30 à 15h50 à Bayonne, aux Archives départementales, 39 Avenue Duvergier de Hauranne
• Mercredi 11/12 de 13h30 à 15h50 à Pau, à la Bibliothèque départementale, 179 avenue des Lilas

Intervenants :

• Bayonne  : M. Lamarque, Coordonnateur ULIS école A. Briand de Bayonne, ERUN Bayonne ASH Ouest
• Pau : M. Gaufichon, Conseiller Pédagogique Numérique Educatif, DSDEN 64

Inscriptions en ligne

Une des façons d’engager les élèves dans une tâche d’apprentissage peut être de s’appuyer sur les ressorts du jeu. Après avoir évoqué l’escape-game à Pau, l’édition Pays basque du prochain Eidos-café s’intéressera à une autre possibilité de ludification des apprentissages, l’utilisation pédagogique du jeu Minecraft.

Le 6 juin au collège Rostand de Biarritz, François Lamoureux présentera pourquoi et comment créer des jeux sérieux en classe en utilisant Minecratf éducation. Il s’agit d’une version spécialement conçue pour faciliter l’utilisation en classe et développer des objectifs didactiques et pédagogiques. Des tablettes windows seront prêtées et des manipulations seront proposées.

Cet atelier s’adresse aux enseignants de toutes les disciplines et de tous les niveaux.

Pour suivre les publications de François Lamoureux :

• https://expliquemoiencore.com/
• https://sicestpasmalheureux.com/

Inscription pour le 6 juin 2018 :

Si le formulaire ne s’affiche pas correctement, vous pouvez aussi vous inscrire ici

Une des façons d’engager les élèves dans une tâche d’apprentissage peut être de s’appuyer sur les ressorts du jeu. Le prochain Eidos-café présentera une possibilité de ludification des apprentissages, l’escape game. A l’origine, l’escape game ou jeu d’évasion consiste à chercher à s’évader d’un lieu fermé en un temps limité en prélevant des indices et en résolvant des énigmes. On peut facilement en concevoir à l’aide de diverses applications numériques.

Le 25 avril à Pau, Alexandra Ayad, enseignante d’anglais au collège Argia de Mauléon présentera un projet réalisé en cours de langue en 3e dans lequel les élèves devaient résoudre différentes énigmes enregistrées sur une tablette. Elle présentera le projet pédagogique, ses étapes et montrera comment utiliser différentes applications. Des manipulations seront proposées pour s’approprier ces outils et on débattra de l’intérêt pédagogique de la ludification des apprentissages.

Cet atelier s’appuiera sur un exemple en langue vivante mais s’adresse aux enseignants de toutes les disciplines et de tous les niveaux.

2 sessions équivalentes sont prévues :

• Pour le Béarn : le mercredi 25 avril 18 de 13h30 à 15h30 à Hélioparc, 2 avenue Pierre Angot (Pau)
• Pour le Pays basque : le mercredi 6 juin de 13h30 à 15h30 à Bayonne (le lieu et le contenu précis seront indiqués ultérieurement)

Inscription pour le 25 avril 2018 :

Si le formulaire ne s’affiche pas correctement, vous pouvez aussi vous inscrire ici

Comme pour les autres éditions, 2 sessions identiques sont prévues :

• Pour le Béarn : le mercredi 8 novembre 2017 de 13h30 à 15h30 au Centre Nelson Paillou de Pau
• Pour le Pays basque : le mercredi 22 novembre 2017 de 13h30 à 15h30 au collège Aturri de St Pierre d’Irube

On proposera les opérations de base pour commencer à utiliser sa tablette en classe ainsi que quelques pistes d’activités pédagogiques faciles à mettre en œuvre.

Un temps de manipulation guidée est donc prévu : portez votre matériel si vous le souhaitez mais nous pourrons aussi vous en prêter…

Inscription en ligne :

Si le formulaire ne s’affiche pas correctement, vous pouvez aussi vous inscrire ici :

Centre Nelson Paillou

Centre départemental Nelson Paillou, 12 rue du professeur Garrigou Lagrange à Pau

Collège Aturri

Collège Aturri, 394 avenue des Pyrénées à St Pierre d’Irube

 

L’esprit Eidos-Café

Il ne faut pas confondre les Eidos-café avec la journée Eidos64, le forum des pratiques numériques qui se déroulera le 24 janvier 2018. Ils visent cependant à prolonger la dynamique du rendez-vous annuel qu’est Eidos64.

Les Eidos-café, ce sont des événements réguliers mais plus informels permettant aux personnels enseignants du département d’échanger autour de sujets en relation avec le numérique. Ces événements permettent aux enseignants de se rencontrer, de s’entraider, de mettre en place des échanges plus durables tout en étant informés de nouveautés susceptibles de les intéresser. Il ne s’agit pas de sessions de formation mais plutôt d’échanges entre pairs où chacun est invité à contribuer et à tester…

Les rencontres ont lieu un mercredi en tout début d’après-midi afin que chacun soit libre à 15h30. Elles se déroulent dans un esprit convivial (d’où le terme de “café”). Boissons et biscuits sont offerts. Une grande place est laissée à l’expression spontanée des participants : présentation de pratiques, questions, appels à échange…  et aux manipulations.

Quand : 2 fois dans l’année. Chaque édition est indépendante de la précédente.

Où : deux sessions identiques sont proposées, l’une au Pays-Basque et l’autre dans le Béarn.

Pour qui : les enseignants de toutes disciplines et tous niveaux.