Viaéduc – le réseau professionnel pour les enseignants
Jan20

Viaéduc – le réseau professionnel pour les enseignants

Viaéduc est un réseau social professionnel adapté aux usages des métiers de l’Éducation. Gratuit, sur inscription, il s’adresse à tous les enseignants. En s’appuyant sur la généralisation de l’usage des réseaux sociaux, ses objectifs sont de : Favoriser la conversation et la relation entre pairs autour de sujets d’intérêt professionnel Fédérer des groupes de travail et des initiatives d’enseignants Donner accès à des ressources...

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Les petits ateliers
Jan16

Les petits ateliers

Initié par Canopé Bordeaux, le site Petits ateliers propose près de 500 ateliers, clés en main, à destination des enseignants du premier degré et des animateurs en charge des activités proposées dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires. Ces ateliers sont organisés autour de 6 thématiques : musique, théâtre, sports, sciences, cirque, danses traditionnelles. Chacune d’entre elles est accompagnée d’un ouvrage qui se...

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« Utiliser intelligemment les téléphones intelligents »
Jan15

« Utiliser intelligemment les téléphones intelligents »

Dans le cadre de sa mission d’encadrement des enseignants de SVT (Sciences de la Vie et de la Terre), Vincent Audebert a été amené à s’interroger sur de nouvelles façons de faire travailler les élèves et les enseignants pour adapter l’enseignement aux pratiques sociales que le numérique induit : plus de spontanéité, de coopération, de construction des savoirs en commun. Un des axes de cette réflexion l’a...

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Concevoir des espaces pour faire apprendre
Jan14

Concevoir des espaces pour faire apprendre

Interview de Franck Tanguy enseignant à l’ESPE d’Aquitaine Franck Tanguy anime depuis 2 ans un séminaire « Concevoir des espaces pour faire apprendre » où étudiants et formateurs réfléchissent à la configuration spatiale optimale de la salle de classe pour faire apprendre les élèves. Mais la question de l’espace peut aussi être abordée en s’interrogeant sur l’espace disponible dans la tête des élèves, sur la mémoire de travail… Ce qui...

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TIC Mooc : Un Mooc pour intégrer les TICE à l’école
Jan13

TIC Mooc : Un Mooc pour intégrer les TICE à l’école

Qu’est-ce qu’un MOOC ? Le terme MOOC est apparu en 2008 pour caractériser l’émergence d’un nouveau type de cours en ligne. Il comporte 4 critères essentiels : Massif : le cours peut accueillir un nombre, en principe, illimité de participants. Open : le cours est ouvert à tous, sans distinction de cursus, de niveau d’études ou d’autres critères. Online : l’ensemble du cours peut être suivi en ligne : leçons,...

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