« Utiliser des logiciels libres en classe, c’est responsable »
Ludomag, média spécialisé en éducation et partenaire d’Eidos64, a interviewé Jean-Noël Pédeutour enseignant de maths-sciences en BAC Pro au Lycée Saint Cricq à Pau. Il présente la philosophie sur laquelle repose son choix d’utilisation des outils libres : la recherche de la protection des données mais aussi la dimension collaborative et adaptative des logiciels libres. Utilisateur convaincu, Jean-Noël se sert...
Parcourez les ressources du réseau des médiathèques de l’Agglomération Pau Béarn Pyrénées
Le réseau des médiathèques de l’Agglomération Pau Béarn Pyrénées est l’un des partenaires du forum Eidos64. Des ressources intéressantes pour accompagner les citoyens éclairés d’aujourd’hui et de demain sont proposées avec : des ateliers numériques sur place dans l’Espace Pau’s Numérique (EPN) de la Médiathèque André Labarrère : avec des formations d’initiation informatique ainsi que de la...
Lumière sur l’atelier «B10 : Envisager l’EMI en école élémentaire»
Régis Sabalo, conseiller pédagogique pour le numérique éducatif – DSDEN, Bayonne (64), présente l’atelier qu’il co-animera avec Michaël Barras, enseignant référent pour les usages du numérique (ERUN) – Circonscription de Bayonne (64) et Maialen Erviti, enseignante référente pour les usages du numérique (ERUN) – Circonscription de Saint-Jean-de-Luz (64) Pourquoi choisir une thématique sur l’EMI ?Notre société aujourd’hui...
Focus sur l’atelier Pix + Edu !
Michel DEZEST, RUPN (Référent aux Usages Pédagogique du Numérique) au collège Albert Camus de Bayonne, présentera le travail réalisé autour de cet outil lors de l’atelier A03 : Découvrez Pix + EDU L’atelier Pix en établissement Cet atelier déjà présent en 2021 vous propose de revenir, après une année d’expérience sur la certification finale, sur les différentes phases Pix qui régulent une année scolaire. Nous...
Informatique débranchée et impact écologique
De plus en plus, on commence à prendre conscience du poids que fait peser le numérique sur l’environnement. Car sous ses aspects “dématérialisés”, le numérique a un impact fort sur le climat et le réchauffement climatique. Un seul exemple : 10 milliards de mails sont envoyés en 1h, soit l’équivalent de 4000 aller-retours Paris – New York. Et pourtant, la science du numérique fait maintenant partie des programmes scolaires, et ce, dès...
Découvrez l’atelier A05 – communiquer et collaborer via l’ENT : un exemple m@ths en-vie
Les intervenantes de l’atelier A05 : Communiquer et collaborer via l’ENT : un exemple m@ths en vie nous présentent l’atelier qu’elles animeront, dans le cadre de la prochaine édition d’Eidos64.Karine Guerin, Enseignante Référente pour les Usages du Numérique – DSDEN, Pau (64)Lydie Lachaise, Conseillère Pédagogique Départementale pour le numérique éducatif – DSDEN, Pau (64) Qu’est-ce que M@ths en-vie ? M@ths en-vie est un projet...
Organisé avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
