Ligue de l’Enseignement : l’éducation populaire pour des citoyens numériques responsables
Nous utilisons de plus en plus fréquemment la technologie pour communiquer entre nous. De nos jours, les médias sociaux sont l’un des moyens préférés des jeunes, mais aussi des adultes, pour partager des informations, communiquer, se rencontrer, s’amuser et passer du temps libre. Internet et les médias sociaux sont devenus la nouvelle « sphère publique ». Ainsi l’ère numérique et les usages qui en découlent appellent une éducation qui...
Le CLEMI : une mine de ressources pour éclairer
Si l’omniprésence du numérique est indéniable dans notre société, son usage au quotidien, notamment par les plus jeunes, reste encore l’un des défis majeurs de l’Ecole. Tout logiquement, Réseau Canopé est très présent sur cette thématique, en particulier via son Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI). Une citoyenneté numérique se construit dès l’enfance et se poursuit tout au long de la vie et pour parvenir à...
« Utiliser des logiciels libres en classe, c’est responsable »
Ludomag, média spécialisé en éducation et partenaire d’Eidos64, a interviewé Jean-Noël Pédeutour enseignant de maths-sciences en BAC Pro au Lycée Saint Cricq à Pau. Il présente la philosophie sur laquelle repose son choix d’utilisation des outils libres : la recherche de la protection des données mais aussi la dimension collaborative et adaptative des logiciels libres. Utilisateur convaincu, Jean-Noël se sert...
Lumière sur l’atelier «B10 : Envisager l’EMI en école élémentaire»
Régis Sabalo, conseiller pédagogique pour le numérique éducatif – DSDEN, Bayonne (64), présente l’atelier qu’il co-animera avec Michaël Barras, enseignant référent pour les usages du numérique (ERUN) – Circonscription de Bayonne (64) et Maialen Erviti, enseignante référente pour les usages du numérique (ERUN) – Circonscription de Saint-Jean-de-Luz (64) Pourquoi choisir une thématique sur l’EMI ?Notre société aujourd’hui...
Focus sur l’atelier Pix + Edu !
Michel DEZEST, RUPN (Référent aux Usages Pédagogique du Numérique) au collège Albert Camus de Bayonne, présentera le travail réalisé autour de cet outil lors de l’atelier A03 : Découvrez Pix + EDU L’atelier Pix en établissement Cet atelier déjà présent en 2021 vous propose de revenir, après une année d’expérience sur la certification finale, sur les différentes phases Pix qui régulent une année scolaire. Nous...
Informatique débranchée et impact écologique
De plus en plus, on commence à prendre conscience du poids que fait peser le numérique sur l’environnement. Car sous ses aspects “dématérialisés”, le numérique a un impact fort sur le climat et le réchauffement climatique. Un seul exemple : 10 milliards de mails sont envoyés en 1h, soit l’équivalent de 4000 aller-retours Paris – New York. Et pourtant, la science du numérique fait maintenant partie des programmes scolaires, et ce, dès...