Concevoir un escape game pour ses élèves Une des façons d’engager les élèves dans une tâche d’apprentissage peut être de s’appuyer sur les ressorts du jeu. Le prochain Eidos-café présentera une possibilité de ludification des apprentissages, l’escape game. A l’origine, l’escape game ou jeu d’évasion consiste à chercher à s’évader d’un lieu fermé en un temps limité en prélevant des indices et en résolvant des énigmes. On peut facilement en concevoir à l’aide de diverses applications numériques. Le 25 avril à Pau, Alexandra Ayad, enseignante d’anglais au collège Argia de Mauléon présentera un projet...